校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

其實只是摸索
聽陸地微揚的音韻頓挫時
確立好位置, 隨及
更深入地忖度

深入,不代表走離
當夜鷹樹鵲綠啄花小白鷺鷥……
齊聲呼喚林子
雲與晨光相互探討定案
誓必一些指標建議方能往前;

那高低調的存在 或者
糜荼時光裡喃喃的自語
是否欲於候鳥、留鳥間驗明心跡?
由最初的無解而至豁然而至昇華?
不再躊躇的美,終歸會
寫進這裡

一塊墓碑鐫刻來生遺言
如微毫芒雕經鏤
述明羽化的秋日
這般空寂且又真實不虛

 

校園生態拍攝~

 

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校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

森林裡暴走
影像穿遊放空
追逐一雙雙暖色腳印
刷向湖賓
與梭羅坐擁一上午寧靜
未吐半句;

接著, 回返世俗
在四面牆耳語人聲攔不住的屋中
對摺欲望
將自己醃漬在柴米油鹽
或者 滾熱的水裡
細數最尋常的光粼縹蕩

.........

 

校園生態拍攝~

 

校園生態拍攝~

 

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    ~海的誓盟☺~

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